为深入贯彻落实习近平总书记关于劳动精神的重要论述，把劳动教育纳入人才培养全过程，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。在学校的大力推动和指导下，我系将劳动教育列入学生全面发展的素质要求。计算机2201班、计算机2202班、网络工程2201班、网络工程2202班参与本次劳动教育。

10月24日，我系召开劳动动员大会，学生科科长马俊宏和劳动课指导老师朱小春出席本次大会，对同学们进行动员。

首先，由朱小春向大家讲解劳动周的概念。接着，马科长通过向同学们强调劳动教育课的重要性和遵守劳动教育纪律的必须性，动员同学们积极参与劳动，并提出要求：思想上要高度重视;严格遵守劳动纪律，不迟到、早退;服从劳动教育课老师的指导和班级以及小组长的安排;劳动结束后，认真撰写劳动教育心得。

随后，朱小春深入讲解劳动周，他强调：劳动是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。实施劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质，积极参与劳动活动可以增强学生们的社交能力。

大会最后，大家一起观看了新闻联播关于大学开展劳动课程的报道。报道指出：通过劳动教育，能够使学生理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念；体会劳动创造美好生活，体会劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；使大学生具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯。

动员大会结束后，各班到达指定区域开始劳动。

雁美在高空中，花美在绿丛中，人美在劳动中，劳动不仅锻炼了同学们的身体，还锻炼了同学们的意志，只有在真正劳动时，才能领悟到劳动的真谛，体会到劳动人民的辛苦。希望同学们可以在接下来的劳动周中体会到劳动的意义，成为一名德智体美劳全面发展的新时代好青年！