2024年9月20日，为进一步提升我系课程思政建设水平，深入落实立德树人根本任务，我系样板党支部与马克思主义学院（筹）样板党支部共同组织了以“强化课程思政，培根铸魂育新人”为主题的经验交流研讨活动。本次活动在文韬苑③330顺利举行，活动旨在通过经验分享与深入探讨，探索信息工程类课程与思想政治教育的深度融合路径。

马克思主义学院（筹）作为学校思政教育的核心阵地，在课程思政实践中积累了丰富的经验，尤其是在教学理念与思政元素的结合方面颇具成效。我系作为专业技术学科的代表，期望通过此次活动汲取宝贵经验，将思政教育与信息工程类课程更好地结合，激发学生的爱国主义精神与社会责任感。

活动中马克思主义学院（筹）样板党支部的多位教师进行了经验分享，详细介绍了该支部在课程思政方面的具体做法和成果。周伟老师结合自身教学经历，强调了理论与实践相结合的重要性。她指出，课程思政不仅仅是课堂上的说教，而是要通过潜移默化的方式，将爱国主义、社会主义核心价值观等理念融入日常教学中，激发学生的自发认同感。

安伟鹏老师分享了他在课程中融入思政元素的经典案例。通过案例教学和项目驱动教学模式，使学生在解决技术问题的过程中自觉接受思想政治教育。

李翔老师则从教学方法的角度出发，探讨了如何在专业知识传授的同时，加强对学生人文素养与政治意识的培养。她提出，课程思政不仅要让学生掌握扎实的专业知识，更应帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

贾晋瑞老师围绕“如何结合具体课程内容进行思政元素的创新教学”展开了讨论。她特别强调了教师在课堂上的话语引导作用，以及如何通过课堂讨论、互动活动等形式加强思政教育的渗透。

最后，刘秀琴老师结合案例，从课程思政的实施策略层面分享了自己的教学经验。她指出，通过丰富的教学内容、灵活的教学方法，能够有效提升学生的思想政治素质与专业素养。

在经验分享后，信工系样板党支部的教师们也分享了自己在课程思政方面的尝试与挑战。老师们围绕“如何在信息工程类专业课程中有效融入思政元素” “课程思政教学方法的创新与实践”等议题展开了深入讨论。今后为达到差异化教学要求，马院思政课老师将与我系老师定期进行课程思政交流。

此次活动为我系课程思政工作打开了新的局面。通过深度的经验交流与创新思维的碰撞，信工系教师们将进一步探索适合计算机专业特点的课程思政教学模式，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。